婴幼儿听力障碍需早发现早干预

　　近日，南京市妇幼保健院与美国斯坦福大学及美国太平洋大学三方合作，正式挂牌成为“太平洋大学儿科临床听力学技术示范及科研合作基地”。今后，三方将广泛交流学科方向上的优秀经验，在学术科研、临床技术、人才培养等多方面进行深度合作。
　　两岁半的林宝宝，因为“不会说话”来到该院就诊，据家长反映，宝宝在家中理解指令很好，只是不会讲话，家中众人意见不一，所以直到两岁半才来就诊。在该院儿童保健科，孩子接受评估后，发现对于不伴随手势的指令很难理解，接受听力检测确诊为双侧的重度听力障碍。据记者了解，由于这个孩子的非言语能力非常好，家长迷信“贵人语迟”，因此一直没有重视问题，错过了听力康复及语言—言语发育的最佳时期。
　　据该院儿童保健科主任童梅玲介绍，新生儿先天性听力障碍发病率为1‰至3‰，随着年龄增长，永久性听力障碍可持续增加，5岁前听力障碍发病率上升到2.7‰，青春期则高达3.5‰。儿童期是语言发育的关键时期，这一时期如果听力问题没有被及时发现并采取有效干预措施，会导致语言发育落后及行为问题，甚至对儿童今后的学习、情感、心理和社会交往能力发展均造成不利影响。
　　童梅玲提醒，儿童听力障碍的早发现和早干预至关重要。儿童听力筛查的年龄为0至6岁，即新生儿期听力筛查后，进入0至6岁儿童保健系统管理，在健康检查的同时进行耳及听力保健，其中42天、3、6、12、24和36月龄为听力筛查的重点年龄。另外，降低环境噪音、防止中耳炎发生也同样重要。
来源：爱南京·南京晨报  记者：孙苏静 通讯员：孔晓明 史月