李早:用微笑面对美好的明天

  •  
  • 浏览次数: 337
  •  
  • 发表时间:2018-02-06
  • 来源:网络
  • 字体大小:[ ]

  中国聋人网讯  每一个孩子,都是父母心中的宝贝。听障儿童应该如何听力重建?能够进入普校正常学习吗?其实,这也是听障宝宝的父母心中出现的问题。来自江苏李早的妈妈,讲述了孩子听力康复的经历。如今,李早已经成长为一名阳光的小学生,用帅气微笑面对未来的学龄儿童。

李早和妈妈在一起参加活动

  现在,就和大家一起分享李早妈妈写的难忘经历。
  我的儿子叫李早,在他快两岁的时候,我们才发现他的听力不好。我们带他去了好多地方检查,但是都没有查出原因来,没办法只能帮孩子配了一副助听器。刚开始,李早的听力损失在70—80分贝,可能是因为身体弱的原因,他经常感冒,不久听力就下降到了100 - 110分贝,戴助听器的效果也一直不好。
  看着李早孤单的身影,作为他的母亲,我的内心越发酸楚,总觉得亏欠了孩子太多,所以有什么事情我们大人都尽量依着他。可能是因为听力差的原因,李早不喜欢上学、读书,只要不是学习,在其他方面他倒还算是个活跃份子,但是我为孩子的未来担忧......

李早展现帅气的微笑

  2016年7月,一次偶然的机会,经过一个朋友的介绍,我得知上海人工耳蜗公司新产品正在进行临床招募。我们在指定的医院做了相关的检查,经过多方面的筛查,孩子最终成功植入了新一代人工耳蜗,作了一名志愿者。

就这样上学:背着书包的李早

  在这期间作为家长的我们心情很矛盾,是做还是不做呢?为了孩子今后的发展,我们还是决定植入人工耳蜗。术前,我们告诉孩子“耳蜗的事情”,他似懂非懂的。2016年的8月份,李早在上海第九人民医院顺利完成了人工耳蜗植入手术。从手术室里出来的那一刻,孩子的眼神很伤感,爸爸喊他的时候,他那双小眼睛瞅了一下,好似在说:“你们为什么要这样对待我?”
  痛苦之后总会有甜,不知不觉一个月过去了,到了“耳蜗”开机的时间了。记得那是9月里,我们怀着忐忑的心情带着他去医院开机。终于,孩子听到了声音,就在那一刻,他哭了。但是,助听器的声音和“耳蜗”的声音总是有区别的,他当时不愿意戴。同时开机的也有几个小朋友,他看到别的小朋友都戴着,他又重新把耳蜗戴上试了下,这一戴,他再也不想拿下来了。人工耳蜗渐渐地成了他生活的一部分,他自己经常用另一边耳朵戴上助听器来比较,他会和我说:“妈妈,这个(耳蜗)好,这个(助听器)不好。
  每次的调机和康复训练后,他总会有一些不同的进步,不仅在听力上,还有在语言交流方面也有很大提高,教他的语训老师会这样说,在一起玩的小朋友的妈妈也会这样说:“你家李早说话比以前进步太多,口齿也清楚了,有时还会大声喊出来,人也比以前活跃了”。听到这些,作为家长的我心情别提有多欣慰。
  2017年的九月份,李早离开特殊康复学校,步入了普通的学校,和其他的小朋友一样,到正常人环境中去。
开学以来,李早认真学习,期中考试获得优秀的成绩,家人和他一起感到高兴!
  如果没有“耳蜗”,就没有他现在的进步。在此,我要感谢耳蜗公司,感谢康复老师,因为有你们,我的孩子终于又可以拥有美好的明天!

来源:力声特 李早的亲友团


版权声明:中国聋人网原创内容,转载请注明出处;非原创内容来源于网络,仅作为帮助听障网友了解资讯之用,若不同意发布,请及时与我们联系,我们会尽快处理,谢谢!


相关关键字: 耳蜗 人工 乐趣