成长篇37:你喜欢住校生活吗?看小健如何变得开朗、自信

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  • 发表时间:2019-06-25
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  【引】中国聋人网从2017年发布来自北京启喑实验学校学生的成长故事后,网友反映热烈,对于孩子们在学校的成长,感到欣喜,看到了教育的成果。现在,又收到新的学生发来的学习感受,我们整理后,将他们创作的成长故事分享给全国网友。


小健在校园里读书

  2018年9月1日,我第一次来到北京启喑实验学校。
  陌生的环境,陌生的同学们和老师们,使我的心情特别紧张。
  后来,同学们很热情地向我介绍他们的名字,班主任老师还让我自已选座位,我渐渐地放松下来。接着,我和同学们一起学习国家通用手语版国歌。我是一点手语都不会,但老师和同学们都耐心地指导我,班主任老师还表扬我学得很快。下课后一位同学热情地带我去食堂吃饭,吃完饭后又带我熟悉了学校的环境。
  因为我的家离学校比较远,我的爸爸妈妈就让我住宿。吃完晚饭后,我回到班里和同学继续学习。晚自习后,宿管老师叫我们回宿舍。我回到宿舍后,认识了我的宿友,他们和我开心地聊天。
  一天下来,同学们的热情友好,老师们的和蔼可亲,让我彻底放松了心情,并且对新的一天充满了期待!
  转眼间,我已经在北京启喑实验学校学习了一个学期,在这一学期里,我的学习有了很大的进步。期末考试时,有好几门科目达到了优秀,英语成绩更是有很大提高,要知道我以前的英语可以说是零基础,一个单词也背不出来。这要归功于英语老师经常利用中午休息时间给我补习,才使我的英语有了很大的进步。


吴洪英老师在指导小健学习

  来到北京启喑实验学校后,爸妈都说我变得越来越开朗,越来越自信,我要感谢老师们对我的帮助!以后的日子里,我会更加努力学习,让自己有更大的进步!
  中国聋人网编者按:遵作者意,文中听障学生姓名为化名。
  指导教师:北京启喑实验学校 吴洪英


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