福州市聋哑学校对发表《未来很长 明天很美 我们要努力——致网友致媒体致梦想》事件回应

9月23日,“福州市聋哑”公众号上传了一段学校教职工和学生一起表演歌曲《我和我的祖国》的视频,来表达他们对祖国的祝福之情。但在网上却有些人对此表达了“疑问”,今早福州市聋哑学校发表《未来很长 明天很美 我们要努力——致网友致媒体致梦想》对此事件回应。

未来很长 明天很美 我们要努力——致网友致媒体致梦想

9月23日,我校发布题为《福州市聋哑学校唱响〈我和我的祖国〉》的公众号文章。个别网络“大V”对“唱响”质疑加嘲讽,诸如“一唱祖国就不哑了嘛”,更多网友给予我校热情友好支持,有自媒体和官方媒体以“这也能嘲?”撑我们、爱我们,让我们体会到什么叫遮风挡雨,在此深深致谢!对于网络热议,我校作出如下回应:

第一,聋哑学校可以“唱响”动人旋律。聋哑学校的学生,正确的称谓是“听障学生”。他们先天或幼儿时期听力受损,无法模仿、学习说话,丧失了说话能力。语言神经系统和发音器官并未受到损伤的听障学生,植入人工耳蜗或佩戴助听器,再辅以语言康复训练,可以做到张口说话。我校现有198名听障学生,言语能力康复较好的学生在反复练习后能跟着哼唱,还有的学生依靠手语的辅助发声,加上近70名教职工的演唱,唱响《我和我的祖国》,这是可以的。聋哑学校也不是想象中的毫无生气的无声世界。恰恰相反,我们的学生热爱生活,乐观向上;我们的校园生活丰富多样,绘画、漆画、软木画、足球、篮球、啦啦操、舞蹈……MV里的每个镜头,折射出的是新时代中国特教学校师生的别样风采。

第二,爱国情感应该尽情表达。听障学生的成长与发展,离不开党和政府、社会的关心扶持。在新中国成立70周年之际,我校唱响《我和我的祖国》,这是对新中国的生日献礼,是师生爱国之情的真情流露。我们深知聋哑学校演唱不能尽善尽美,但我们有个念头,那就是:尽力做,用心唱,深情演。昨晚新闻里有说到,中央政治局审议了《新时代爱国主义教育实施纲要》,指出“坚持全员全过程全方位育人,在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义教育,让爱国主义精神牢牢扎根。”这更坚定了我校把生动的爱国主义教育一直做下去,让听障学生同样具有家国情怀,这是充满艰辛挑战而又十分崇高的事业,我们愿意做并为之驰而不息。

第三,感谢一切批评帮助。对我校《我和我的祖国》MV的转评赞,对“聋哑”相关知识的科普,让我们倍感温暖。对我们的善意的与非善意的批评,我们都会有则改之无则加勉。我校创办于1960年,现有教学班22个,在校学生229人,教职工67名,是一所集三年制学前融合教育、九年制义务教育与三年制职业教育为一体的特殊教育学校,是培养聋人实用型、技能型人才的教育基地,是全国特殊艺术人才培养基地、全国第二批中小学优秀文化传承学校。

今年教师节前夕,学校获得了全国教育系统先进单位的殊荣,之前还获得过全国特殊教育先进单位、福建省“十佳职业道德先进集体”、福建省“五一劳动奖状”等荣誉。未来很长,明天很美,我们要继续努力奋斗,争取更大光荣,报效我们亲爱的祖国。

事件回顾

9月23日,“福州市聋哑”公众号上传了一段学校教职工和学生一起表演歌曲《我和我的祖国》的视频,来表达他们对祖国的祝福之情。

24日网上名为“中国刘杰”的用户将截图上传微博,评论不堪入耳,他们将福州市聋哑学校唱响《我和我的祖国》的行为,断章取义成“聋哑人开口唱歌”。

1.jpg

2.jpg

有网友推测原文意思:“人家又没说聋哑学生唱,老师唱学生表演,不可以?”

3.jpg

也有网友斥责恶意评论的人根本不知道聋哑学校是干什么的。

4.jpg

聋哑学校除了部分聋哑学生外,还会收患有失语症的孩子,这部分孩子是因为心理原因而说不出话,听力和发声器官都没有问题。

5.jpg

24日下午,博主@赵脱俗 晒出与福州市教育局工作人员的对话截图。

6.jpg

7.jpg

聊天截图里,对方解释了“聋哑学校唱响爱国歌曲”的前因后果。

福州市聋哑学校经过认真训练教学,全校的229名学生中,有209人已经可以发声,其中还包括听力完全正常的学生31人,不会发声的学生只有20人,占总学生人数的10%。

8.jpg

所有在校学生中,聋哑孩子有180多人,10%的学生能够发出吱吱呀呀的声音。在制作这首歌曲时,90%的学生在老师手语指导下能完成基本演唱,并且还有几十个老师参与了歌曲的演唱。这名工作人员同时指出,有些人是把聋哑学校演唱和聋哑孩子演唱搞混了。

9.jpg

可能有些人连福州市聋哑学校演唱《我和我的祖国》的视频都没看,就开始质疑了!福州市聋哑学校制作的这一版《我和我的祖国》,除了展示学校师生一同“演唱”《我和我的祖国》外,还展示了不少学生学习生活的画面。

在歌曲的一开始,福州市聋哑学校的师生们便用手语开始“演唱”《我和我的祖国》,有些身穿校服聋哑学生虽然不能正常演唱,却很认真地在用手语表达歌词的意思,还有一些学生,则用乐器为歌曲伴奏。

101.gif 102.gif

在这首歌曲的MV中,我们有很多次可以看到老师们带领学生“演唱”歌曲的镜头。这些孩子虽然不能像老师一样正常歌唱,却也在用手语、舞蹈等表达着对祖国的祝福。

103.gif

104.gif

视频中大量的画面,还是在展现福州市聋哑学校学生们的丰富多彩的学习生活。比如,我们可以看到学生们外出练习绘画的场景。

105.gif

可以看到学生们翩翩起舞的镜头

106.gif

可以看到学生们在运动场上奔跑挥洒汗水的画面。

108.gif

可以看到学生们在认真上课的镜头。

1010.gif

还有老师细心帮助小朋友训练的画面

1011.gif

在视频的结尾,列出了参与本次演出的全体成员,除了教师外,还有福州市聋哑学校的国旗护卫队、舞蹈队、口琴队、篮球队、啦啦操队、足球队以及部分在校学生。

1012.gif

来源:共青团中央(百家号)

编辑:若兰

值班主编:月生

 


版权声明:中国聋人网原创内容,转载请注明出处;非原创内容来源于网络,仅作为帮助听障网友了解资讯之用,若不同意发布,请及时与我们联系,我们会尽快处理,谢谢!


相关关键字: 残障人士 福州市聋哑学校