蒙城特校开展周末团体心理游戏辅导活动

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  • 发表时间:2016-05-16
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  中国聋人网讯 为进一步贯彻教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》文件精神,做好聋生心理健康教育研究工作,5月14日下午蒙城特校心理健康教育课题组在学校中高年级聋生中继续开展团体心理游戏辅导活动。

  5月14日下午,学校心理健康教育课题组组织50多名中高年级聋生在小操场上开展了增强团体凝聚力的游戏:“无家可归”,目的是让成员体会与感受个人与团体的关系、团体对个人的重要性,从而使聋生更愿意投入团体、更加愿意与团体在一起,增强团体的凝聚力;训练聋生积极心理的游戏:“蜈蚣”翻身,目的是让聋生体验竞争与合作带来的压力与快乐;以及团队熔炼游戏:“心有千千结”,以增进聋生之间的彼此合作,建立信任感,培养团体合作精神,让聋生享受团体合作带来的快乐;还有团体绘画心理辅导游戏等。

  蒙城特校团体心理游戏辅导活动的开展,将聋生带入了丰富多彩的游戏世界,充分发挥了聋生的潜能,为聋生搭建了体验的舞台,使聋生获得了自我心理成长。








来源:蒙城特校


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