滨湖教康：开展“医教结合”专题调研活动

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• 发表时间：2014-06-24
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　　近日，佳木斯大学附属第三医院陈秀洁主任医师在北塘医院瞿芬科长陪同下，来到滨湖区教育康复中心，就特殊儿童“医教结合”的模式进行了专题调研。
　　陈秀洁主任重点介绍了“引导式教育”在康复训练中的运用，该教育起源于上世纪20年代，旨在通过他人的引导、诱发和教育，采用综合的康复手段，以娱乐性和节律性意向来激发患者的兴趣，调动患者的自主运动等各方面的潜力，以此来促进功能障碍者的改善。教康中心的领导和老师感到，“引导式教育”理念对我中心的孩子训练有一定的借鉴作用，今后可在运用多媒体互动技术手段，创设丰富的视听环境，引导智障、自闭症儿童开展动作、发音和认知等方面的训练上作一些尝试，以有效刺激儿童在运动、言语、智能、社交及情绪等方面的发展。
　　在随后的调研过程中，还参观了教康中心的设施设备，专家对教康中心先进的声波室、互动多媒体教室和多感官等功能室的设备表现出了高度的兴趣。
 





来源：无锡特殊教育网

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