特殊教育老师“送教上门” 他们是孩子康复的希望

　　中国聋人网讯 兵兵是个9岁的男孩。

　　他有一个特殊的习惯，吃饭之前一定要先尝一大口辣椒水，感受到足够辣之后，才会心满意足地让奶奶喂他。

　　兵兵患有脑瘫，这使得他双腿僵直，要用力掰，才会分开。正因为如此，他每天大部分的时间，都是躺在床上或是沙发上度过。而躺起的他又变得不老实，翻来覆去，经常滚到地上。

　　他无法像个正常的孩子一样，到学校去上课。

　　罗雷雷、王姝他们是特殊儿童学校的老师，每个星期一、三他们会去不能来学校上课的孩子家里助学，尽可能地帮助这群孩子，回到这个多彩的世界　　这也是奶奶最为遗憾的，她希望孩子能接受教育，但面对体型微胖并且毫无行动能力的孙子，她没有任何办法，连门都出不了，更别说读书了。

　　但就在2个月前，兵兵家里来了两位老师，他们说是专程来讲课的。

　　兵兵的奶奶高兴坏了。

特殊儿童的上门助教，首先得评估孩子整体情况，再根据评估情况来教学

　　聪明的兵兵

　　每天给孙子揉两个小时的脚，王家琴坚持了9年。这个刚满50岁的老人，如今最主要的工作就是在家里照顾兵兵。虽然兵兵患有脑瘫，但王家琴依旧认为孙子很聪明，举个例子，虽然他不会说话，但如果要大便，他会主动抬腿，提示大人该扶他上厕所了。其实，兵兵早前会说“妈妈”，王家琴会回答他说，你妈妈不在。似乎能感受到奶奶在生气，兵兵从此以后再未喊过妈妈。

　　出生之后，兵兵的父母就离婚了，这个孩子至今都不知道妈妈长什么样子。他跟着爷爷奶奶一起生活。

罗雷雷告诉记者，对待这样的孩子，要有足够的耐心反反复复去教他

　　爷爷每天要当12个小时的保安，每个月收入2000元，这是一家人的全部收入，用于生活开支。在王家琴看来，孙子的聪明不止如此，他的右手极其灵活，只要抓着一样东西，就能迅速往嘴里塞，大人甚至来不及阻止。

　　有些遗憾的是，兵兵畏光，只要在光线较强的地方，眼睛就会不自觉闭上。王家琴说，所以不敢带兵兵出去玩，此外还怕人说他不正常。但她又时常安慰兵兵，等你好起来，带你去公园玩。兵兵此时就会兴奋得手舞足蹈。

罗雷雷平日都在七点左右起床，由于要上门助学，当天早起了十分钟

　　老师送教上门

　　从2015年9月1日开始，罗雷雷和王姝的课程便作了调整。

　　他们是云岩区惠智学校的老师，专门从事特殊教育。原先的课程是在学校里教患有自闭症和脑瘫的孩子，“这需要足够多的耐心。”王姝说，她正在教二年级的孩子认数字8，但有的孩子教了两周仍不知道，这就需要反复教。

　　而现在，他们增加了走出学校，到学生家里讲课的环节，这被称为“送教上门”。

　　也就是说，还有一些6到15岁的孩子，他们因为身体、精神或者多重障碍不能正常到校学习，罗雷雷和王姝等老师的职责就是上门讲课，去辅导这些孩子。兵兵就是两位老师的送教对象。

　　这已经是两人第三次到兵兵家里了，前期主要是对兵兵的情况进行评估，然后根据他的具体情况制定送教方案。

　　兵兵家在三桥，每个星期一和星期三，罗雷雷和王姝会从学校出发，坐40分钟的公交车，再辗转穿20分钟小巷，才能到达。

　　他们开始给兵兵进行每一项测试，不能走路，不能说话，不能分辨颜色，每填一项不能，罗雷雷的眉头都会皱成一个“川”字。

　　“这种情况还是比较严重。”罗雷雷说，他希望通过老师和家长的努力，让兵兵的情况有所改善。

年纪大一点的孩子做康复训练非常困难，没有家长的帮助根本完不成

　　康复的希望

　　和兵兵这种情况类似，云岩区有30名学生需要送教。

　　惠智学校将这些学生的情况全部搜集整理，然后编入学籍。

　　“送教的主要目的，是指导并且带动家长参与到对孩子的正确训练当中来，他们才是训练的主体。”惠智学校校长张军告诉贵州都市报记者，通过送教，希望能教会孩子唱歌、画画，提高孩子的生活质量。基础的训练之后，学校还会准备一些器材放到学生家里，作为辅助训练。

　　一个直接的问题是，惠智学校的老师是固定的，而需要送教的学生会逐年增多，一旦老师不够该怎么办？这次送教，校长张军也加入到送教队伍当中。

　　张军说，对于师资，贵州省教育厅、财政厅、卫计委和残联曾联合发文，将会形成普通教师为主体，特殊教育老师为骨干的形式，再联合助残员、指导医生和志愿者等组成送教上门专门队伍，建立起送教上门服务网络。

　　此外，送教上门所需的教学设备和经费都将纳入财政预算。

上门助教的老师，会事先准备一些自己做的教学道具，拿到学生家里给学生练习

　　事实上，帮助这些残疾孩子，无论是学校、政府还是公众，都在努力。

　　前些时候，王家琴背着兵兵去了趟北京，医生说动完手术之后，兵兵能够像正常人一样走路和说话。奶奶再一次高兴坏了。

　　兵兵所在的镇政府和村委会以及残联等，都捐了不少钱给他做手术。过些时候，他们将去北京。

　　“我现在给他买裤子，都舍不得剪成开裆的了。”奶奶王家琴笑着说，想着他总有一天会和正常人一样站起来走路，生活自理，就永远不再穿开裆裤了。

上门助学的路上，墙上两个大大的“家福”，希望所有这样的特殊儿童能早点康复

吃早餐时，罗雷雷与王姝两位老师商量上门助学两名学生的评估办法

来源：中国特殊教育网