南通特校：学新守则 做好学生

　　中国聋人网讯 《中小学生守则（2015年修订）》是教育部对中小学生日常行为的最基本的要求，是加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施。新版《守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。为了加强对残障学生日常行为规范训练，养成良好的行为习惯，11月2日下午，特教中心德育处组织全体学生开展了专题教育活动。

　　德育处王慧云主任以“学新守则 做好学生”为主题，将《守则之歌》作为教育载体，并结合学生的学习、生活实际，图文并茂，逐条解读了新版《守则》。他要求全体学生把《守则》精神贯穿到课内外实践活动及日常生活中，并进一步对“学新手则做好学生”提出具体要求，希望各班通过老师解读、学生讨论，结合身边事例编演情境小品等多种形式加深对其内涵的理解，让《守则》成为引领学生行为的准则。

　　最后，徐晓梅副校长对新版《守则》进行了简要分析，并要求各班认真贯彻上级要求，针对学生的年龄层次和残障类别，积极开展学习《守则》，践行《守则》的教育活动。

　　活动中，还对十月份获得教学、宿舍区域流动红旗的集体进行了颁奖。

来源：南通特殊教育中心