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徐州市特殊教育中心

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  • 发表时间:2013-07-29 13:22:10
  • 编辑:中聋网
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  徐州市特殊教育中心座落在历史文化名城——江苏省徐州市北郊风景秀丽的九里山脚下,学校占地面积39000平方米,建筑面积30900平方米。
  学校教学区、生活区、职教实习区三大块互不干扰,相得益彰;教学楼、办公楼、科技楼、综合楼、职教楼飞檐宝顶,古色古香;楼前楼后树木葱茏,道路两侧碧草如茵,各色花卉四季香飘,计算机房、各类实验室、图书室、美工室、缝纫室、校园电视台、校园电脑网络、多媒体教室、听力检测室、语言训练室等现代化的教学设备一应俱全。形成了“环境优美,设备先进,别具特色”的育人环境。
徐州市特殊教育中心 - 历史发展
  徐州市特殊教育中心创建于1950年,是一所集聋儿康复教育、融合教育、九年文化教育、职业高中教育及盲教育、残疾人职业技术培训为一体的全日制特教学校。目前学校共有53个教学班,586名在校生,150名教职工,分为聋幼儿听力语言康复教育部、聋儿康复后续教育部、聋部(分小学、初中、高中)、盲部四大教学部,同时国内特殊教育网站第一品牌——中国特殊教育网、打入全国前八的江苏省聋人足球队、徐州市残疾人职业技术培训基地、徐州市残疾人体育训练基地、徐州市残疾人艺术团等也都花落这里,使学校成为目前全国办学规模最大、办学体系最为完整的全日制特殊教育学校,来自全市的聋童、盲童在这里享受着党的温暖、政府的关怀而茁壮健康地成长,更展示着残疾人自信自立、顽强不息的精神,成为徐州三个文明建设光彩亮丽的一页。
徐州市特殊教育中心 - 办学理念
  学校以“一切为了残疾学生,为了残疾学生的一切”为宗旨,遵循特殊教育的办学规律,坚持以科研为先导、育人为根本、学生为中心、康复为基础、职教为特色、管理为主线的办学思路,大胆实践,积极探索,全面推进素质教育。
  为了把残疾学生培养成能适应未来生活需要的、对社会有用的一代新人,学校坚持以科研为先导、育人为根本、学生为中心、康复为基础、职教为特色、管理为主线的办学思路,全面推进素质教育。在康复教学中努力贯彻以口语教学与分类教育为主的原则,着力对聋儿进行听觉语言的补偿教育。并先后于1998年和2003年率先创办了全国聋健合一康复教育部与融合教育部,如今已有60余位聋儿回普小就读。在课堂教学中,积极进行“探究性小组合作学习”与“计算机辅助教学”教改实验,先后承担了国家、省、市级9个立项课题的研究工作,使学校的教育教学质量不断提高。
  近年来,为了给残疾学生减少就业障碍,该校制定了“多项专业、一项特长”的职业技能培养目标。2008届没有考上高校的毕业生凭借学会的美工、烹饪、电脑等技术,就业率达100%。为适应社会发展和就业的需求,去年该校进一步加强了烹饪面点和计算机运用两专业,使职业教育走向了良性发展轨道,并逐渐形成学校的主要办学特色之一。
徐州市特殊教育中心 - 硬件设施
  近年来,学校以实施教育现代化工程为突破口,不断完善现代化的教育教学设备。目前聋儿从语音检测——助听器验配——耳模制作——语言训练均可在校内完成。2000年5月,又在校内建成并率先开通了特殊教育网站,注册了国内、国际域名。随着校园网、中国特殊教育网、国际互联网在校内的互联互通以及以计算机为支撑的多媒体辅助教学的全面普及,给学校师生提供了新的思维空间,也使各类教育资源经过信息渠道进入了学校的每一个角落。
徐州市特殊教育中心 - 教师队伍
  学校有一支热爱特教、素质一流的教职工队伍,每年助残日到来之际,全体职工都踊跃为残疾学生捐款捐物,三年间共资助特困生达4万余元。平时从洗脸、刷牙到一日三餐,从学说学算到学职业技能,总是耐心料理,悉心指导。在教学的同时,老师们又开展了特教领域内的理论研究,取得了丰硕的成果。38名教师在省、市级教学基本功大赛中获一等奖,7人被评为省、市级特教学科带头人。80余篇科研论文在省、市级教育刊物上发表。
  该校是江苏省首批特殊教育现代化示范学校和市特殊教育中心,一年来充分发挥自身的示范和中心作用,在学校的办学思路、管理模式、教科研等方面通过现场会、展示会、研讨会、公开课等形式,向周边市、县特教学校主动传播经验、传递信息。并多次接待了省内外特教同行的参观学习。不仅如此,该校还常年坚持无偿为司法部门提供手语帮助,协助公安机关破案;无偿为市区窗口单位进行手语培训,积极参与各部门组织的关爱残疾人社会服务、咨询活动等。从而使学校赢得了良好的社会声誉。
  目前,学校在校园建设、办学规模、教学水平、师资队伍、学校管理、教育科研、办学效益等方面在全省享有较高声誉。并先后被评为全国信息技术实验聋校、省模范学校、省特殊教育现代化示范学校、省教育先进集体、省绿色学校、省德育工作先进学校、省残疾人体育工作先进集体、市文明单位等。另外还承办过全国聋校律动教师培训班和全国特殊教育资源库建设与培训工作会,多次接待了来自美国、法国、日本、英国、奥地利等国际友人的参观访问及国内各省、市特教学校的考察学习,教育部、中残联、省、市等领导都曾先后来学校视察、指导工作,并对学校的办学成绩给予高度评价。
徐州市特殊教育中心 - 获得成绩
  近十年来,这里走出了76名聋人大学生,100多名聋儿经过听力语言康复回到普通学校读书,300余名毕业生习得了独立谋生的本领找到了合适的工作岗位,60多枚全国及省级残疾人运动会金牌被体育队同学夺得,承办了全国特殊教育信息技术与资源库建设工作会议、全国聋校律动教师培训工作会议,被评为全国特殊教育先进集体、全国信息技术实验聋校(全省唯一)、省模范学校(连续两届)、省特殊教育现代化示范学校、省绿色学校、省和谐校园、省中小学党建工作先进集体、省教育先进集体、省德育工作先进学校、市文明单位等,多次接待了来自美国、法国、日本、德国、奥地利、新加坡等国际友人的参观访问及国内200多家特教学校的考察学习。中央电视台、《人民日报》、《江苏教育报》等都曾以一定篇幅介绍了我校的办学特色与办学经验。
  六十年的丰厚积淀,六十年的辉煌历程,记录着不少有识之士扶残助残的功绩,深缩着一个又一个爱的故事,才使学校成为今日淮海大地上令人瞩目的残疾人教育的摇篮,成为徐州珍贵的教育品牌,成为徐州市对外开放的窗口学校。展望未来,学校任重道远,我们将进一步发扬艰苦创业,负重前进,勇争一流的创业精神,增强改革发展意识,再创新优势,为把学校早日办成能与国际接轨的国家级特殊教育现代化示范学校而继续拼搏。
  自2000年以来,共有48名优秀毕业生迈进了高等学府的大门。此外,学校体育、艺术教育工作成绩斐然,成立于2006年的艺术团,多次应邀到上海、南京等地演出,成为了徐州的一张名片。艺术团的程铖、李妍两位同学还被选拔进入了中国残疾人艺术团,其中程铖同学还参加了北京残奥会圣火采集及火炬接力启动仪式。体育队的四位同学在第六届全国残疾人运动会上夺得5枚金牌,60余人次在省级残疾人运动会上夺得金牌。在2006年举行的全国聋人足球锦标赛中,学校足球队代表江苏省参赛,一路拼搏闯进了前八名。预科班的王熙同学在2007年4月份举办的全省残疾人职业技能大赛中获得了第一名,学生创作的以“徐州汉画像石”为主题的磁盘雕刻作品,多次被外宾收藏。近十年来,340余位毕业生获得了独立谋生的本领,在省内外数十家企业中找到了工作。


学校地址:江苏省徐州市鼓楼区三环北路西首
邮编:221007
固定电话:(0516)85879876



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