2017年特殊教育教育部长这样说

　　1月13日，教育部部长陈宝生在全国教育工作会议上指出，2017年是实施“十三五”规划的重要一年，是扎实工作以优异成绩迎接党的十九大胜利召开的关键之年，基本实现教育现代化进入全面攻坚阶段。

　　陈宝生部长指出，要全面提升特殊教育水平。2017年将启动实施《第二期特殊教育提升计划（2017—2020年）》，全面推进三类特殊教育义务教育阶段教材编写工作，落实“一人一案”精准施策，以区县为单位建立台账，逐一解决实名登记的未入学适龄残疾儿童少年接受义务教育问题。加快发展学前、高中和高等特殊教育，提高残疾人受教育水平。目前，我国融合教育比例还不高，随班就读残疾儿童仅为一半，与发达国家相比差距比较大。各地要进一步提高随班就读比例，在师资配备、医教结合、资源教室、无障碍设施建设方面加大力度，提升随班就读质量，避免“随班就读”变成“随班混读”和“随班陪读”。


来源：掌握中国特教