东莞志愿者教手语推广“无声”的爱

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  • 发表时间：2017-08-22
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“手把手”教授手语

　　中国聋人网讯　手语作为一门特殊的语言，在没有专业老师指导的情况下，启扬分队的手语训练只能靠之前参与过东莞市志愿者拓展服务总队手语小组培训的队友进行教授。然而，这对其他队员来说，平时几乎对手语没有任何接触，都要从“零”学起，队员之间的学习只能通过手把手、一传一的方式进行。
　　记者在现场看到，正在教授手语的三位队员中有一位是 “90后”志愿者，她叫张怡琳,是珠海某高校的一名在校大学生，加入启扬分队已经四个年头。在参加公益活动时，她遇到一些需要帮扶的听障人，为了能和他们交流，张怡琳打算从“零”开始学习手语。“我参加了东莞市志愿者拓展服务总队举办的手语培训小组教学发现，随着学习的深入难免变得枯燥。但是，每当与听障人朋友用手语沟通后，看到他们开心的笑脸，我就重新获得了学习的动力。”张怡琳笑着说。
　　启扬分队的志愿者们随着音乐节奏挥动着双手，整齐划一的手语姿势传播着他们心中暖暖的爱意。别看现在表演手语舞对他们来说都是信手拈来，殊不知为了表演一首完整的歌曲，他们需要排练一个月的时间。
集聚更多力量传播爱
　　启扬分队的志愿者们进行手语表演时，吸引了不少市民驻足围观。一些小孩子对手语很是感兴趣，他们学着志愿者叔叔阿姨的样子，有模有样地比划着手语舞。“看着这么小的孩子愿意参加我们的公益推广，我们队员们非常感动，也非常开心，我们会给他们简单通俗地讲解手语的意义，让他们从小就开始拥有一颗爱公益、关注听障人的心。”王建祥感慨地说。
　　为何学手语舞？现场陈佳铭小朋友的回答令记者感动：“学习手语，就是为了在听障人朋友最需要的时候，说一声， 我有什么可以帮助你 ！”一个人的力量太过有限，启扬分队的志愿者们推广”无声的爱”让越来越多的人加入到手语队伍中，这样才能壮大队伍、集聚更多的力量传播手语，带动大家关注听障人的需求，给予这个无声的世界更多的温暖。

志愿者在广场教授手语 

来源: 金羊网(广州)
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