杭州“公民爱心日”学手语，走进听障“小蜗牛”的世界

　　中国聋人网讯　9月25日上午，杭州市第十三届“公民爱心日”活动在西湖文化广场启动，本次启动仪式邀请“手语姐姐”全程手译。有一群孩子，他们听不见清晨的虫鸣鸟叫和夜晚的鼎沸人声，他们听不见这个世界的声音。“公民爱心日”为倡导社会扶残助残，凝聚爱心力量，关注听障青少年。

　　市残联在本次“公民爱心日”的“百团大展”现场带来主题名为“牵着蜗牛听见爱，手语接力传美德”的活动。
　　那边启动仪式刚落下帷幕，这边广场正中心就响起动次打次的音乐旋律，从人群里闪出十几个白色的身影，他们蹦跳着向内聚拢，踩着节拍跳起舞来。
　　这段快闪歌舞名为《越努力越幸运》，由杭州市聋人学校的11名学生和3名老师共同演绎。这群跳舞孩子年龄在14-18岁，都是听障儿，可他们就像这支舞蹈的名字一样，始终坚信“上帝给你关上一道门，同时也会打开一扇窗”，因此他们和别的孩子一样努力，甚至更拼。

（聋人学校学生跳快闪舞）

　　聋人学校的带队老师引荐了几名孩子
　　戴可远，18岁，今年在聋人学校念高二，再过两年就要迎来高考（聋哑学校高中为四年学制），是学校里的学霸兼校草。虽然自出生就听不见外界声音，长久以来也习惯了静音的生活，但因为喜爱跳舞，渴望提到音乐的旋律，他萌生了动手术恢复听力的念头。在他16岁那年去台湾植了人工耳蜗，现在两年过去还在适应阶段。要知道，植人工耳蜗的最佳年龄为6岁，年龄越大效果越局限。
　　现在的他可以模糊地听到一点声音，我们尝试与他直接沟通。
　　“你在学校最喜欢哪门课啊？”
　　“都喜欢”
　　“那哪门课的成绩最好呢？”
　　“语文”
　　“今天需要上课吗？”
　　“要”
　　虽然直接发音时只能说很简短的语句，但是小伙子的声音洪亮、吐字清晰，这是经年累月不断训练的成果。
　　带队老师补充道，今天跳舞的孩子都是请了半天假赶来的，平时因为要上课，舞蹈培训都安排在晚上。孩子们在学校上的文化课内容与普通孩子一样，也要参加中高考。
　　当你路过“百团大展”的95、96展区，会发现这里的学习氛围异常浓厚。在启动仪式上担任手语主持的“手语姐姐”毛董莱在市残联开设的展区内，给市民们上了一堂生动形象的手语表达课。

（市民在志愿者的引导下学习手语）

　　教学内容包含了本次“公民爱心日”的一些关键词，以及个别生活中常用的句子。坐在临时小教室里的“学生”，有些是“手语姐姐”的忠实粉丝，有些是打算主动关心聋哑群体的公益人士。
　　潘女士在朋友圈看到“手语姐姐”的活动行程后，一大早就带着5岁的儿子恺恺过来学习。因为家中老人都是听障人士，为了方便家人交流沟通，潘女士从今年开始就重点培训儿子的手语能力。现场，恺恺兴奋地用手比划着一个动作，意思是“我今年五岁啦”。展区内还有一面巨大的心愿树墙，用来传递市民们对聋人孩子的美好祝愿。

（在心愿树上贴下心愿）

　　国际聋人节的活动还在继续，我们也把汇集起来的美好祝愿送给所有人。
　　来源：杭州市残疾人联合会