优秀于他已经成为一种习惯——秦皇岛市特殊教育学校聋人教师管海平
如果生命的嫩芽没有因为不幸而自艾自怨，没有因为残缺而放弃生长，反而被奋斗的泪泉浸透后绽放出明艳的花，这样的人是否更能在心底激起我们对生命的敬重和感慨？这样的人是否是我们芸芸众生心灵最感寄托和追求的方向？
管海平——秦皇岛市特殊教育学校一名普通的聋人教师，兼任河北省聋人协会副主席及秦皇岛市聋人协会主席的他就是这样一个用饱含感恩之心、无私奉献之念和兢兢业业之态来演绎精彩和优秀人生的人。
一、认真钻研、潜心耕耘，教育教学争一流。
管海平同志自参加工作以来，先后担任过各年级的思想品德课、体育、美术等科目的教学工作。他悉心钻研特教理论和专业知识，不断探索适合学生的教学手段和方法；他因材施教，课堂设计灵活多样、科学合理。课后他及时反思，总结经验和不足，寻求更好的教学方法大胆尝试。教学的实践和教后思教促使他的教学水平不断提升，教育教学成果显著。2008年12月，他的《水粉静物写生》一课在全市中等职业学校优秀课评比活动中获一等奖。2011年11月他的课件《人物速写教程》荣获第十五届全国多媒体教育软件“寰烁杯”大奖赛基础教育组（特殊教育类）多媒体课件一等奖，他本人还被邀请到北京国谊宾馆参加现场决赛答辩和颁奖活动。2010年6月他指导的绘画作品《大吉有余》等先后荣获河北省第三届中小学生艺术创作类作品小学普通组一等奖、第十五届小星星杯全国少儿美术书法摄影大赛优秀园丁奖、第一届全国残疾儿童艺术作品比赛暨第五届天津市残疾儿童艺术作品比赛指导教师奖等奖励。除此之外，身为学科骨干教师的他用自己的言传身教、奋斗历程感染学生，激励学生，用自己一流的教学手段先后培养出十余名聋人学生考上北京联合大学、长春大学、中州大学、济南大学等高等学府，受到学校、家长和学生的一致赞叹和好评。他本人也因为出色的工作表现多次被评为学校的先进工作者。
二、爱岗敬业、无私奉献，师德师品树标兵。
一个人取得成绩的大小很大程度上不是因为能力，而是取决于态度。管海平是一名听力失聪人士，从小到大，是党和政府的关爱，父母和老师以及众多热心人对他倾注了无数的心血和帮助才使他从一个生活在无声世界的聋儿成为一名大学毕业，毕业后来到了世界闻名的古城——美丽的山海关工作，有幸成为了秦皇岛市特殊教育学校的一名光荣的特教园丁。一直以来他的心里充满感激，充满感恩，正是带着这种感激和感恩，他全身心投入了工作。除了本职教学工作，在学校建设中，他任劳任怨、花费了大量心血和汗水投入到校园文化建设上，设计了校园文化墙、校史、校刊封面、生活教学教材、校庆环保设计、美术字标题等，先后为学校节省资金几万元。他从不迟到早退，在工作任务最多最忙的时候，中午和晚上都不回家吃饭，通常要忙到晚上九点半教学楼关门，然后到家里接着做没完成的工作。有时甚至一直忙到天亮了，没睡上一觉就去上班了。多年以来这样不知熬过了多少个夜晚，累得他肩膀都酸痛了，黑眼圈长时间一直没有消退。同事见了都这样说：“你瘦了，是不是工作太忙了，要注意休息啊！”为了让学生在高考中考出好成绩，他牺牲了周末和暑假个人休息时间，在家里给学生辅导，把自己所学的绘画技艺全部传授给学生，让他们打好坚实的美术基础。他说他要用自己的爱心和耐心去帮助教育学生，让更多的学生走上成才之路——这是他的梦想。所以尽管艰辛劳累，他依然感到充实而快乐，因为他在回馈社会、因为他在追逐梦想。2009年9月21日他被评为“秦皇岛市中小学教师师德标兵”。
三、兴趣变特长，是为了更好地工作并回报社会。
管海平老师在大学扎实的美术专业学习和长期的工作实践，使他对计算机和摄影产生了浓厚的兴趣。但他没有仅仅把它们当成业余的消遣和爱好，而是通过不断主动地学习和钻研把它们变成了特长，朝着专业的方向大踏步发展，并在各种专业大赛和评比中初露锋芒。2010年5月26日他参加全国计算机信息高新技术图形图像处理模块（3DS MAX平台）图像制作员级（国家职业资格四级）考试，成绩合格，获国家职业资格四级，具备运用3DS MAX软件设计三维动画的能力。为此，2009年5月份他被河北省残联邀请，在唐山市残联康复教育中心为全省聋人做了为期一个月的计算机培训。在绘画方面，2010年9月16日他的作品荣获“秦皇岛市第二届残疾人职业技能竞赛”水彩画一等奖。2010年10月29日，他的作品荣获河北省第四届残疾人职业技能竞赛水彩绘画项目优秀奖。在摄影方面，他已是美国纽约摄影学院中国学员班的成员，具有较高的室内人像摄影水平。2011年6月赴南京参加第四届全国残疾人职业技能竞赛室内摄影项目，参赛选手42名他获第11名。现在，美术、计算机、摄影已经在他的生命中融为一体，而且三者相得益彰，互相促进，为他的教学工作和社会工作不断添光增彩！他说：“虽然听力上的障碍关闭了我了解世界的一个窗口，但我要用我的眼睛去探索世界上无限美好的事物！”
四、勇承担，做实事，甘做聋人与社会的桥梁。
由于突出的工作表现和全面良好的个人素质，管海平老师被政府部门任命为河北省聋人协会副主席和秦皇岛市聋人协会主席。作为聋人代表，他耐心倾听聋人心声，亲身调查研究，积极主动向有关部门反映聋人实际生活问题，为聋人朋友做了一件又一件实事和好事，如与通讯部门联系聋人短信业务；为使聋人将来更好地立足社会、服务社会，他为全省聋人搭建技能培训平台，在唐山市残联康复教育中心为全省聋人做计算机培训等，受到聋人朋友的爱戴和尊敬。为构建和谐社会，他还组织了多次的聋人回馈社会活动，如2008年2月,他组织全市聋人参加“向南方雪灾地区受灾群众献爱心”活动，共计捐款人民币1878.40元。
信息来源：秦皇岛新闻网
管海平——秦皇岛市特殊教育学校一名普通的聋人教师，兼任河北省聋人协会副主席及秦皇岛市聋人协会主席的他就是这样一个用饱含感恩之心、无私奉献之念和兢兢业业之态来演绎精彩和优秀人生的人。
一、认真钻研、潜心耕耘，教育教学争一流。
管海平同志自参加工作以来，先后担任过各年级的思想品德课、体育、美术等科目的教学工作。他悉心钻研特教理论和专业知识，不断探索适合学生的教学手段和方法；他因材施教，课堂设计灵活多样、科学合理。课后他及时反思，总结经验和不足，寻求更好的教学方法大胆尝试。教学的实践和教后思教促使他的教学水平不断提升，教育教学成果显著。2008年12月，他的《水粉静物写生》一课在全市中等职业学校优秀课评比活动中获一等奖。2011年11月他的课件《人物速写教程》荣获第十五届全国多媒体教育软件“寰烁杯”大奖赛基础教育组（特殊教育类）多媒体课件一等奖，他本人还被邀请到北京国谊宾馆参加现场决赛答辩和颁奖活动。2010年6月他指导的绘画作品《大吉有余》等先后荣获河北省第三届中小学生艺术创作类作品小学普通组一等奖、第十五届小星星杯全国少儿美术书法摄影大赛优秀园丁奖、第一届全国残疾儿童艺术作品比赛暨第五届天津市残疾儿童艺术作品比赛指导教师奖等奖励。除此之外，身为学科骨干教师的他用自己的言传身教、奋斗历程感染学生，激励学生，用自己一流的教学手段先后培养出十余名聋人学生考上北京联合大学、长春大学、中州大学、济南大学等高等学府，受到学校、家长和学生的一致赞叹和好评。他本人也因为出色的工作表现多次被评为学校的先进工作者。
二、爱岗敬业、无私奉献，师德师品树标兵。
一个人取得成绩的大小很大程度上不是因为能力，而是取决于态度。管海平是一名听力失聪人士，从小到大，是党和政府的关爱，父母和老师以及众多热心人对他倾注了无数的心血和帮助才使他从一个生活在无声世界的聋儿成为一名大学毕业，毕业后来到了世界闻名的古城——美丽的山海关工作，有幸成为了秦皇岛市特殊教育学校的一名光荣的特教园丁。一直以来他的心里充满感激，充满感恩，正是带着这种感激和感恩，他全身心投入了工作。除了本职教学工作，在学校建设中，他任劳任怨、花费了大量心血和汗水投入到校园文化建设上，设计了校园文化墙、校史、校刊封面、生活教学教材、校庆环保设计、美术字标题等，先后为学校节省资金几万元。他从不迟到早退，在工作任务最多最忙的时候，中午和晚上都不回家吃饭，通常要忙到晚上九点半教学楼关门，然后到家里接着做没完成的工作。有时甚至一直忙到天亮了，没睡上一觉就去上班了。多年以来这样不知熬过了多少个夜晚，累得他肩膀都酸痛了，黑眼圈长时间一直没有消退。同事见了都这样说：“你瘦了，是不是工作太忙了，要注意休息啊！”为了让学生在高考中考出好成绩，他牺牲了周末和暑假个人休息时间，在家里给学生辅导，把自己所学的绘画技艺全部传授给学生，让他们打好坚实的美术基础。他说他要用自己的爱心和耐心去帮助教育学生，让更多的学生走上成才之路——这是他的梦想。所以尽管艰辛劳累，他依然感到充实而快乐，因为他在回馈社会、因为他在追逐梦想。2009年9月21日他被评为“秦皇岛市中小学教师师德标兵”。
三、兴趣变特长，是为了更好地工作并回报社会。
管海平老师在大学扎实的美术专业学习和长期的工作实践，使他对计算机和摄影产生了浓厚的兴趣。但他没有仅仅把它们当成业余的消遣和爱好，而是通过不断主动地学习和钻研把它们变成了特长，朝着专业的方向大踏步发展，并在各种专业大赛和评比中初露锋芒。2010年5月26日他参加全国计算机信息高新技术图形图像处理模块（3DS MAX平台）图像制作员级（国家职业资格四级）考试，成绩合格，获国家职业资格四级，具备运用3DS MAX软件设计三维动画的能力。为此，2009年5月份他被河北省残联邀请，在唐山市残联康复教育中心为全省聋人做了为期一个月的计算机培训。在绘画方面，2010年9月16日他的作品荣获“秦皇岛市第二届残疾人职业技能竞赛”水彩画一等奖。2010年10月29日，他的作品荣获河北省第四届残疾人职业技能竞赛水彩绘画项目优秀奖。在摄影方面，他已是美国纽约摄影学院中国学员班的成员，具有较高的室内人像摄影水平。2011年6月赴南京参加第四届全国残疾人职业技能竞赛室内摄影项目，参赛选手42名他获第11名。现在，美术、计算机、摄影已经在他的生命中融为一体，而且三者相得益彰，互相促进，为他的教学工作和社会工作不断添光增彩！他说：“虽然听力上的障碍关闭了我了解世界的一个窗口，但我要用我的眼睛去探索世界上无限美好的事物！”
四、勇承担，做实事，甘做聋人与社会的桥梁。
由于突出的工作表现和全面良好的个人素质，管海平老师被政府部门任命为河北省聋人协会副主席和秦皇岛市聋人协会主席。作为聋人代表，他耐心倾听聋人心声，亲身调查研究，积极主动向有关部门反映聋人实际生活问题，为聋人朋友做了一件又一件实事和好事，如与通讯部门联系聋人短信业务；为使聋人将来更好地立足社会、服务社会，他为全省聋人搭建技能培训平台，在唐山市残联康复教育中心为全省聋人做计算机培训等，受到聋人朋友的爱戴和尊敬。为构建和谐社会，他还组织了多次的聋人回馈社会活动，如2008年2月,他组织全市聋人参加“向南方雪灾地区受灾群众献爱心”活动，共计捐款人民币1878.40元。
信息来源：秦皇岛新闻网
版权声明:中国聋人网原创内容，转载请注明出处；非原创内容来源于网络，仅作为帮助听障网友了解资讯之用，若不同意发布，请及时与我们联系，我们会尽快处理，谢谢！
- 版权所有/中聋网 京ICP备13001134号-1
京公网安备 11010202007612号
-
|
DMOZ目录 |
关于我们 |
版权说明 |
联系我们 |
组织框架 |
网站地图
