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- ·有奖征集“我的听觉时光秀”-美国耳蜗六一活动
这一天,我听见了这个世界,这一秒,我听见了声音的变化,这一年,我上学了,每天认真听课,学习知识。时间都去哪了?戴上了小耳... 详细>> - ·如何训练新生宝宝的听觉能力
有人认为孩子的听觉和视觉是自然形成的,在这方面不需要花太多的功夫,其实一个智力超常的人的听觉和视觉的发育也是优于别人的。... 详细>> - ·听觉口语法的特色
强调听觉的运用 听觉口语法强调听觉的运用,认为培养听障儿童的聆听意识和聆听习惯十分重要。诊断式教学听觉口语法主要是采... 详细>> - ·亚洲首获瑞士峰力集团认可的专属儿童听觉中心
甘峰医疗保健集团 旗下香港峰力听觉中心成立30载,团队致力提供各项听力保健服务,为听障人士验配合适的助听器。中心除了... 详细>> - ·耳聋婴幼儿听觉及语言中枢等相关脑区研究
研究表明,人工耳蜗植入的最佳时间为3.5岁以内,基于3.5岁以下婴幼儿耳聋后听觉及语言中枢变化的情况国内外尚少有报道。本... 详细>> - ·如何训练新生宝宝的听觉能力
有人认为孩子的听觉和视觉是自然形成的,在这方面不需要花太多的功夫,其实一个智力超常的人的听觉和视觉的发育也是优于别人的。... 详细>> - ·国际认证听觉口语治疗师
国际认证听觉口语治疗师( LSLS Cert. AVT )目前国际认证的听觉口语治疗师( LSLS Cert. AVT ... 详细>> - ·听觉口语法在国际上的发展
Judith Simser国际知名且广受赞扬的听障教育专家,同时也是听觉口语法的先驱之一曾经担任国际听觉口语学会的创办会... 详细>> - ·听觉能力发育阶段划分及对应的基本训练内容
从严格意义上讲,聋儿的听觉训练过程实际上是一种聆听技能得以培养建立的过程,是在听觉察知、听觉注意、听觉定向、听觉识别、听... 详细>> - ·听觉口语法的定义及特色
听觉口语法的定义:利用听障儿童的残余听力,借由助听器的扩音系统把声音放大,或以植入人工耳蜗的方式,帮助无任何残余听力的孩... 详细>> - ·人工耳蜗植入儿童听觉康复效果跟踪评估
人工耳蜗植入是对重度、极重度感音神经性耳聋患者进行听力重建行之有效的方法,术后的听觉训练及语言学习是使人工耳蜗植入儿童获... 详细>> - ·中文版《小龄儿童听觉发展问卷》的有效性研究
《小龄儿童听觉发展问卷》(LittlEARS Auditory Questionnaire)是一套专门用于评估小龄儿童听... 详细>>