搜索结果
- ·孩子康复到什么程度可以进普幼?又如何选择幼儿园?
把孩子送进康复机构的幼儿园还是送进普通幼儿园?孩子康复成什么样子可以进普幼?送进普幼的话,该选择什么样的普幼呢?进入幼儿... 详细>> - ·婴幼儿选择助听器宜把握“三项注意”
三个月的婴儿就可以使用助听器,家长应尽早带孩子到专业机构进行检测。但婴幼儿选择助听器应把握三项注意。 经过系统医学... 详细>> - ·听障幼儿不良行为习惯矫治策略
【摘要】:在对新入园听障幼儿进行的语言康复训练中,受家庭生活环境和听说障碍的影响,听障幼儿卫生、生活、行为等习惯不好... 详细>> - ·听障幼儿不良行为习惯矫治策略
【摘要】:在对新入园听障幼儿进行的语言康复训练中,受家庭生活环境和听说障碍的影响,听障幼儿卫生、生活、行为等习惯不好... 详细>> - ·幼儿发展中的各种关键期
关键期,即为敏感期 关键期也称敏感期,是指儿童对环境中的某种特定刺激特别敏感的时期。这个时期相对于其它时期更容易学习某... 详细>> - ·中语康举办0-3岁听障婴幼儿家长培训班,报名开始!
中语康(原中国聋儿康复研究中心)语训部举办听障婴幼儿家长培训班自2015年举办以来,好评如潮!今年... 详细>> - ·耳聋婴幼儿听觉及语言中枢等相关脑区研究
研究表明,人工耳蜗植入的最佳时间为3.5岁以内,基于3.5岁以下婴幼儿耳聋后听觉及语言中枢变化的情况国内外尚少有报道。本... 详细>> - ·婴幼儿语言训练的几个误区
要想把孩子培 养得更聪明、更富有智慧,就要十分重视婴幼儿的早期语言训练。如今,许多年轻的父母也已意识到孩子早期语言训练的... 详细>> - ·0-3岁婴幼儿智力发展的关键期
什么是智力发展关键期德国幼儿早期教育家威特说:对孩子的教育开始得那么早也不会过头。正确的早期教育建立对智力发展关键期认识... 详细>> - ·育人心得——关于聋幼儿品德教育的三点论述
向聋幼儿进行品德教育是特教工作者们深有共感的难题,也是非常值得研究的重要课题。我通过认真地实践、探索和研究,初步总结出向... 详细>> - ·听障儿童如何回归幼儿园和小学?
建议:一、治疗师与父母见面,一起讨论给孩子最合适的安置。下列几个因素应列出考虑:孩子对上学的准备度,父母之尺度,离家较近... 详细>> - ·幼儿听力康复常识
新生儿的听力和成人的一样吗?在进行行为听力测试时新生儿的听力与成年人不同,成人的平均行为听阈在26dB以内,而新生儿的听... 详细>>