成长篇29：懵懂的顽童，初入启喑，如何由陌生转入适应？

　　【引】中国聋人网从2017年发布来自北京启喑实验学校学生的成长故事后，网友反映热烈，对于孩子们在学校的成长，感到欣喜，看到了教育的成果。现在，又收到新的学生发来的学习感受，我们整理后，将他们创作的成长故事分享给全国网友。

馨馨展示她的作品

　　回想起过去的种种，有许多让人无法忘怀的记忆。在学校生活里，有许多快乐的时光，让我带你再回头看看我过去的那些难忘经历吧！
　　四岁时，我就来到了北京启喑实验学校。进到学前班，我便马上躲在了妈妈的身后。我疑惑不解——爸爸妈妈为什么把我送到学校？看到爸爸妈妈马上要走了，我号啕大哭。在我哭得昏天黑地的时候，有一位善良的老师安慰我，老师拿了一个棒棒糖给我吃，我渐渐地被这个甜蜜的味道吸引，不哭了。
　　老师带着我去认识小朋友，我面对一张张陌生的脸，有点害怕，有点害羞。我马上躲在老师的身后，老师拉着我的手，她弯着身子鼓励我说：“不要害怕，你跟小朋友打招呼，我来教你怎么对小朋友打招呼。”于是，老师拉着我的手去跟小朋友打招呼。老师先对小朋友打招呼，我目不转睛地看老师一步一步的教。我试试大胆的学着老师的样子，也跟小朋友们打招呼。有一个女孩子，她笑得很灿烂，我对她尴尬又不失礼貌的微笑，我想那个小女孩一定是鼓励我勇敢，要自信满满地面对大家。我仿佛忘了爸爸妈妈，也忘了自己哭过了。

陈凌云老师和馨馨在一起

　　我非常感谢老师鼓励我，至今想起来仍令我感动！如今的我已经十四岁了，我渐渐长大了，但我仍忘不了那些善良的老师，她们永远是我心中最好的老师！
　　中国聋人网编者按：遵作者意，文中听障学生姓名为化名。
　　指导教师：北京启喑实验学校 陈凌云