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- ·成长篇28:启喑丰富的课程安排,让住校生小杰愉快就读!
【引】中国聋人网从2017年发布来自北京启喑实验学校学生的成长故事后,网友反映热烈,对于孩子们在学校的成长,感到欣喜... 详细>> - ·全国政协委员高晓笛:建议尽快出台残疾儿童随班就读保障体系
中国聋人网讯 全国政协委员、成都画院专职画家高晓笛生活在无声世界,对广大残疾人的处境深有体会。当上全国政协委员后,她... 详细>> - ·重庆市听障儿童随班就读家庭座谈会圆满举办
12月16日,位于南岸区南湖路的重庆市残疾人综合服务中心三楼里,有来自重庆市主城区和周边区县的21个听障孩子家庭,在... 详细>> - ·四川:应为随班就读残疾学生设立特殊教育资源教室
日前,四川省教育厅下发了关于进一步做好特殊教育资源教室建设工作的通知。通知明确,到2020年前,所有招收5人以上数量... 详细>> - ·聋儿就读于当地的普通学校还是特教学校?
许多聋儿家长更希望自己的孩子就读于当地的普通学校而非特教学院,很大程度上是因为在当地普通学院就读的其他孩子也来自当地... 详细>> - ·河北省发布第二期特殊教育提升计划实施方案 优先推进残疾儿童到普通学校随班就读
日前,《河北省第二期特殊教育提升计划实施方案(2017—2020年)》(以下简称《实施方案》)公布。根据... 详细>> - ·河北省发布第二期特殊教育提升计划实施方案 优先推进残疾儿童到普通学校随班就读
日前,《河北省第二期特殊教育提升计划实施方案(2017—2020年)》(以下简称《实施方案》)公布。根据... 详细>> - ·青岛24名听障儿童通过测试 可入普通小学随班就读
6月28日,青岛市2017年度适龄听障儿童入普通小学康复评估会在市残疾人康复职业培训中心举行,由教育、卫生、残联等部... 详细>> - ·随班就读听障儿童“回流”的反思
随班就读即听障儿童康复后进入普通小学就读,他们大都是或经过机构、家庭康复,或系轻、中度听力障碍,有一定语言基础的孩子。在... 详细>> - ·有残余听力的孩子,该去普通学校就读
有听力障碍,不等于什么都听不见。有的孩子虽有听力障碍,却仍有残余听力。出于对孩子日后更好融入社会的考虑,这些孩子中的一部... 详细>> - ·厦门市第二特校:“照亮”随班就读学生的未来
中国聋人网讯 有一类学生,他们眼神黯然、失落,他们总是蜷缩在教室的一角,他们渴望被关注却又害怕被关注,他们就是需要我... 详细>> - ·淄博市特校:内蒙古乌兰察布市特殊教育随班就读培训班到校参观考察
中国聋人网讯 11月28日上午,内蒙古乌兰察布市特殊教育随班就读培训班一行40余人到淄博市特殊教育中心参观交流。培训... 详细>>