孟繁玲把改变残疾人命运作为理想

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  • 发表时间:2014-01-09
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孟繁玲

 

  孟繁玲,女,1958年10月出生,现任中州大学特殊教育学院院长、教授。自1979年参加教育工作以来,先后从事普通教育、盲人教育、聋人基础教育、聋人高等教育与手语翻译专业教育教学工作。在整个教育工作过程中,始终酷爱自己所从事的事业,爱岗敬业、爱生如子,并取得了一定的成绩。

  一、以改变残疾人命运为己任、积极参与创办聋人高等教育

  河南是一个人口大省,现有聋人170多万,作为一个特殊教育工作者,深深理解广大聋人高中毕业生接受高等教育的需求。为了帮助聋人群体中的优秀青年实现和正常人一样上大学的梦想,从1999年开始,本人积极参与河南省高等教育的创办工作,并为此付出了巨大的努力。在上级主管部门的大力支持和相关人员的积极合作下,中州大学聋人大专班于2001年开始招生,从此,越来越多的优秀聋人青年圆下了自己的“大学梦”。到目前为止,从这里毕业的聋人大学生已达500多人,他们中有的做了聋校教师,有的到各类设计公司做了设计师、有的到残联系统做了公务员、有的出国留学、有的自己创业做了老板、相当一部分成了不同企业的职工,他们正在用自己所学的专业知识和聪明智慧,为社会的发展贡献着自己的力量。

  最近几年,根据聋人青年日益增长的高等教育需求,本人上下协调,借助大学丰富的教育资源,为聋人开设的专业不断增加,现为聋人开设的专业有:装潢艺术设计;艺术设计(古建筑绘画方向);计算机技术应用;摄影摄像技术;动漫艺术。这些专业的开设,一定程度上满足了聋人接受高等教育的需求,受到了广大聋生及家长的好评。

  二、创办手语翻译专业,促进社会文明进程

  手语是聋人沟通交流的重要工具,聋人群体要学习、要发展、要参与社会生活,都需要手语翻译。为了更好地帮助聋人群体发展,本人积极倡导并参与论证手语翻译专业的创立,在各级残联、专家的大力支持下,中州大学手语翻译专业于2004年开始招生,手语翻译专业人才的培养,一定程度上满足了社会发展的急切需求。07年以来,江苏省公安系统每年来校招收特殊岗位公务员;聋人高等教育院校、机场、电视台、服务行业、聋人集中就业的福利企业等行业对手语翻译人员的需求越来越高, 手语翻译职业的发展一定程度上促进了聋人交流无障碍程度的提高;促进了聋人教育、就业、社会公平的发展;促进了社会文明的进程。

  为了充分发挥特殊高等教育的社会作用,在本人的积极倡导和协调下,河南省手语培训推广中心于2009年7月1日在中州大学挂牌,规模性的手语培训从2009年下半年开始,学院先后为河南省残联系统、西藏自治区、拉萨市、福利企业开展手语培训,先后接受手语培训的各类干部达300人次。手语培训工作的开展,为残联系统干部、企业管理人员更好地与聋人沟通打下了良好的基础。

  三、积极开展教学改革与创新、促进学生全面发展和就业

  为了促进聋人大学生的全面发展,本人带领学院全体教师制定适合聋人发展的教学计划和课程方案,根据聋人自身特点和群体发展的实际需要,开设了《聋人与社会》、《聋人阅读与写作》、《聋人手语与沟通》等特殊教育课程。这些课程的开设大大提高了聋人群体素质,提高了聋人大学生的社会适应能力和群体适应能力,有力地促进了聋人大学毕业生的顺利就业,近年来,中州大学聋人大学毕业生深受社会欢迎,毕业生就业岗位比较充足。

  四、加强科学研究,促进特殊高等教育和谐发展

  在我国,由于种种原因。特殊教育无论从教育理念还是教学手段等方面均滞后于普通教育,因此,加强特殊教育领域里的教育科学研究有着更为重要的意义。基于这种认识,本人始终坚持带领特殊教育团队,积极开展教育科学研究,并取得了一定的成绩。

  近年来,由本人主持并完成的科研项目有:省级项目3项;地厅级项目4项; 主持项目获奖4项;参与研究项目4项;公开发表学术论文11篇,其中核心期刊6篇;编写教材著作4部;承担河南省教育改革与发展中长期发展规划特殊教育部分的调研报告的主持工作。

  五.个人获奖

  多年来,本人能够坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,在政治上、思想上始终和党中央保持一致,坚持党的路线、方针、政策,积极参加各种有益的政治学习和政治活动,认真学习党和国家关于教育改革的各项方针、政策。积极开展教育改革,不断探索特殊教育发展的规律和更大限度开发聋人群体内在潜能的新途径、新方法。酷爱自己所从事的特殊教育事业,爱生如子,团结同志、助人为乐、能出色完成各级领导交给的各项任务,从事特殊教育工作以来,始终以改变残疾人命运、推动社会文明进步为己任,为此付出了坚持不懈地努力,并取得了较为显著的成绩。

  2001年教师节被评为全国模范教师

  2008年6月被评为2007年度河南省教育厅学术技术带头人

  2008年3月被评为郑州市“十大科技女杰”

  2008年3月被授予郑州市“三八”红旗手

  2007年6月荣获“挑战杯”河南省大学生课外学术技术作品竞赛优秀指导教师奖

  2002年12月被评为郑州市教育科研先进个人。

  以上成绩的取得,是在党和政府为特殊教育发展创设的美好环境下,在各级领导大力支持和同事们鼎力合作下取得的。在今后的工作中,我将以此为动力,加倍努力地工作,争取更大的胜利!

责任编辑:TY02

 

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