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- ·上海聋康语训部的孩子向老师展示画作
中国聋人网讯 在我的家,房子是粉红色,屋顶开满枝杈,我们冬天关掉烟囱,夏天飘着蓝色的雪花。我会在水上作画,紫红色的沙... 详细>> - ·小兰:植入人工耳蜗后,努力语训,向往的生活再次起航!
中国聋人网讯 每一个听障网友的听损程度都不同,所以大夫会根据情况进行康复建议。今天介绍的小兰,起初的听损不严重,佩戴... 详细>> - ·朝阳社团的小朋友们来到语训部看望听障儿童
中国聋人网讯 7月21日上午,开封市县街小学2017级O5中队朝阳社团的小朋友们来到语训部,看望在这里进行康复的听障... 详细>> - ·一位聋儿语训老师的特教梦
中国聋人网讯 有这么一位老师,每天都在手口脑并用,教聋儿听音、辨音、发声。她还用自己的爱心,让这些孩子知道,要乐观面... 详细>> - ·听障幼儿有欲望表达时是语训的最佳时间
语言具有交际功能,人们借助语言互通信息,交流思想感情,达到了互相了解的目的。听障儿童同样有交往的愿望和需求,他们有时... 详细>> - ·聋儿语训的早期干预一
一、早期干预的重要性 语训的目的:训练聋儿恢复听力,发展有声语言,学会与人交流,并回归主流社会。 1.什么是早期干预... 详细>> - ·聋儿语训的早期干预二
(4)学以致用 聋儿语训的训练过程本着由易到难、声韵结合、先音节、再词汇、再短句、再短文的路子进行,词汇是语言的... 详细>> - ·浅谈聋儿语训的方法一
一、结合儿童实际进行聋儿语言应用能力培养 1、教师与孩子沟通要充满亲和力。沟通是交流思想感情、表达意愿、传授知识的一种... 详细>> - ·浅谈聋儿语训的方法二
三、采取灵活多样的方法对聋儿进行识字能力的培养 1、在游戏中认识汉字。来时自己创编小游戏,如翻牌游戏、走迷宫游戏、... 详细>> - ·浅谈聋儿语训的方法一
一、结合儿童实际进行聋儿语言应用能力培养 1、教师与孩子沟通要充满亲和力。沟通是交流思想感情、表达意愿、传授知识的一种... 详细>> - ·浅谈聋儿语训的方法二
三、采取灵活多样的方法对聋儿进行识字能力的培养 1、在游戏中认识汉字。来时自己创编小游戏,如翻牌游戏、走迷宫游戏、动物... 详细>> - ·安阳市聋儿语训中心家长培训纪实
2018年4月17日,安阳市聋儿语训中心第四十期家长培训班在市中原宾馆会议室举行。此次活动由中心的于威、王琳老师为家... 详细>>