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- ·如何培养刚开机的宝宝习惯佩戴人工耳蜗?
有刚开机的家长反映说,孩子在开机后的一段时间中,不愿意戴人工耳蜗,总是往下扯头件,是不是孩子听不见或者是耳蜗佩戴起来不舒... 详细>> - ·如何快速渡过人工耳蜗适应期?
现如今,有越来越多的听障患者选择了植入人工耳蜗以改善听力,目前人工耳蜗也是重度、极重度听损患者唯一的治疗方案。但是在植入... 详细>> - ·蜗友不能指望所有的聆听都在安静环境中进行,如何适应“全环境”下的聆听?
听障儿童也好、成人也罢,植入人工耳蜗的终极目的是为了回归社会,如常人般生活。常人怎么生活呢?当然是在全环境下生活。所以,... 详细>> - ·成长篇39:住校的小磊,由陌生到适应,现在以校为家
【引】中国聋人网从2017年发布来自北京启喑实验学校学生的成长故事后,网友反映热烈,对于孩子们在学校的成长,感到欣喜... 详细>> - ·成长篇35:小虎在启喑从迷茫,到适应,找到心灵听众
【引】中国聋人网从2017年发布来自北京启喑实验学校学生的成长故事后,网友反映热烈,对于孩子们在学校的成长,感到欣喜... 详细>> - ·成长篇29:懵懂的顽童,初入启喑,如何由陌生转入适应?
【引】中国聋人网从2017年发布来自北京启喑实验学校学生的成长故事后,网友反映热烈,对于孩子们在学校的成长,感到欣喜... 详细>> - ·听障儿童适应聆听环境,进行各阶段听觉的方法
1、养成聆听的习惯:要训练他们会感觉声音的有无,可以知道他们做一些与声音有无有关的游戏。2、学会分辨声音:就是让听力障碍... 详细>> - ·你知道听障小朋友是怎么度过助听器适应期的吗
听力障碍儿童适应阶段一般是1-2个月,这期间有哪些是需要注意的呢? 1、初次佩戴助听器的时候小朋友有很多不同的反应... 详细>> - ·让听障儿童在园尽快度过适应期
随着家长的重视,越来越多的小年龄听障儿童进入康复中心接受集体康复训练。首次入康复中心对于小年龄儿童来说是个考验,就像... 详细>> - ·梁溪特校:生活适应主题实践活动展示汇报
中国聋人网讯 2017年1月5日下午,梁溪特校多功能厅里掌声不断,场面热闹纷呈——生活适应主... 详细>> - ·南京市聋人学校:提升理论 适应特教
中国聋人网讯 为引领青年教师加强特殊教育理论学习,逐步学会理论与实践相结合,更好地适应现代特殊教育的发展需要,南京市... 详细>> - ·梁溪特校:让我们做生活的小主人!——生活适应主题实践活动展示
中国聋人网讯 2016年11月10日星期四队活动课上,无锡市梁溪区特殊教育学校低年级的师生在多功能厅,开展了生活适应... 详细>>